网络通信学院教学岗试讲大纲（正高岗）

（岗位编号：20250401）

1.参考教材：

（1）《通信原理》上海交通大学出版社,2017年8月出版，高明华

（2）其他相关的通信原理教材

2.试讲内容：通信原理多址技术及其应用。

3.试讲前的准备：

（1）请准备15分钟PPT。

（2）试讲时，自带笔记本并完成演示准备。

4.具体内容：

（1）多址技术的基本原理及应用；

（2）正交的基本概念及计算，正交频分多址；

（3）多址技术在卫星导航领域的应用。

5.具体要求：

本试讲内容为通信原理的重点，要求设计好重点难点。通过教师的讲授，使学生掌握通信原理常见的多址接入方式、正交频分多址的基本原理和简单应用，通过具体应用的讲解，加深学生对应用场景的了解，提升学生解决实际问题的能力。在教学过程中注重职业素养的培养和正确价值观的树立。

试讲内容制作成PPT进行演示，讲课为多媒体教学。试讲时间为15分钟，以上内容均不能体现个人信息。

智能制造学院教学岗试讲大纲(博士岗)

（岗位编号：20250403）

1.授课科目：PLC编程与应用

2.授课教材：西门子S7-1200 PLC应用技术（第3版）

3.授课章节：项目13 PID 控制技术

4.授课内容：PID闭环控制系统设计

5.内容介绍：

PID闭环控制既是教学重点，也是教学难点。教学设计要体现“学生中心、成果导向”的职业教育理念，将深奥的控制理论转化为学生可吸收的“知识颗粒”。在教学过程中，教师应着力突出核心知识要点，深入解析难点部分。通过系统讲授，使学生能够掌握PID控制的基本概念，并熟练掌握TIA中PID_Compact指令的算法结构、参数配置与程序编写方法。教师应结合工程实际案例，重点讲解TIA中PID_Compact功能指令的参数设置方法，并深入剖析控制器比例（P）、积分（I）和微分（D）三个参数在实际调节过程中的作用及其影响。

6.具体要求：

试讲时间为15分钟，讲课为多媒体教学和黑板教学。（以上内容均不能体现个人信息）

人工智能学院教学岗试讲大纲（博士岗）

（岗位编号：20250404）

1.授课科目：编程基础

2.授课教材：Python程序设计项目化教程

3.授课章节：项目3 实现系统登录、退出和菜单关联

4.授课内容：3.1.4 while循环语句

5.内容介绍：

本节内容为教学大纲重点内容，要求设计好重点难点，通过项目实践将while循环语句的功能和使用讲解透彻。通过教师的讲授，使学生掌握while循环语句的语法、使用的方法，提升学生应用循环解决实际问题的能力；并能够在教学过程中注重职业素养的培养和正确价值观的树立。

6.具体要求：

试讲时间为15分钟，考前需提前准备教案及授课PPT，讲课为多媒体教学和黑板教学。（以上内容均不能体现个人信息）

人工智能学院教学岗试讲大纲（正高岗）

（岗位编号：20250405）

1.授课科目：编程基础

2.授课教材：C程序设计（第5版）

3.授课章节：第5章循环结构程序设计

4.授课内容：5.2 用while语句实现循环

5.内容介绍：

本节内容为教学大纲重点内容，要求设计好重点难点，通过项目实践将while循环语句的功能和使用讲解透彻。通过教师的讲授，使学生掌握while循环语句的语法、使用的方法，提升学生应用循环解决实际问题的能力；并能够在教学过程中注重职业素养的培养和正确价值观的树立。

6.具体要求：

试讲时间为15分钟，考前需提前准备教案及授课PPT，讲课为多媒体教学和黑板教学。（以上内容均不能体现个人信息）

数字艺术学院教学岗试讲大纲（博士岗）

（岗位编号：20250406）

1.授课科目：构成基础

2.授课教材：《平面构成设计教程（第4版｜微课版）》（2023年人民邮电出版社出版）

3.授课章节：工作任务十六主题图形创意设计第三项项目训练

4.授课内容：设计并讲解“数字艺术学院”主题创意宣传海报

5.内容介绍：

本项内容为教学大纲重点内容，要求设计好重点难点，理论与实际相结合，讲解全面透彻。

教师通过自己设计的主题海报，讲解本海报创意主题的选择、创意思维方法的应用、创意方案和基本形的设计、平面构成方法的运用以及采用的设计软件工具等内容，使学生掌握主题创意海报的设计流程和方法，更好地理解创意思维和构成方法在海报设计中的重要作用。

拓展内容：教师在设计好的海报基础上，设计10秒以内的动态展示视频（格式为.mp4），并简要讲解视频制作软件和主要制作方法。

6.具体要求：

试讲时间为15分钟，考前需提前准备好教学课件，并将海报及视频嵌入课件加以展示。讲课为多媒体教学和黑板教学。（以上内容均不能体现个人信息）

马克思主义学院教学岗试讲大纲（博士岗）

（岗位编号：20250407）

1.授课科目：习近平新时代中国特色社会主义思想概论

2.授课教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（高等教育出版社人民出版社）

3.授课章节：第二章第二节中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路

4.授课内容：中国式现代化的中国特色

5.内容介绍：

本节内容为教学大纲重点内容，要求设计好重点难点，讲解透彻。通过教师的讲授，引导学生全面认识中国式现代化的中国特色，有效抵制“现代化=西方化”等错误言论和思潮，增强明辨是非的政治洞察力，树立科学的现代化观。

6.具体要求：

试讲时间为15分钟，考生考前需提前准备好不少于7份的标准教案，试讲时需采用多媒体教学与传统板书相结合的授课方式。（以上内容均不能体现个人信息）

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