为促进自编讲义、教材工作的开展，充分体现我院办学特色，根据上级教学行政部门有关教材建设的文件精神，对我院自编讲义、教材工作暂行规定如下：

一、各系（部）要根据学院教材建设规定结合本部门的实际情况，制定出自编讲义、教材的远期（五年）、中期（三年）及年度计划，做到有计划、有步骤、有重点地开展此项工作，以推动本部门教材建设的稳步发展。

二、各系（部）要加强对自编讲义工作的管理。凡计划自编的讲义、教材，经填写学院“自编讲义、教材申请表”，由教研组长、部门主任签署意见后，连同编写大纲、编写计划一起，报院教材建设委员会审批。

三、各系（部）上报的教材建设计划经院教材建设委员会审定批准后，即纳入学院年度发展计划。

四、纳入学院年度计划的自编讲义，由编者所在部门负责组织实施，要严格把关、保证质量、按期完成。凡批准立项的自编讲义、教材由教务处安排印刷，印数一般不超过两届学生用量。印刷完毕后，免费赠送主编五套、参编者两套、主审一套，以便作者对外交流。自编讲义、教材经使用后获得好评，并经同行专家评审后，由教务处负责向出版社推荐出版。

五、凡未纳入学院年度计划的自编讲义、教材，教务处不负责印刷，学院不承担其在教学中使用的责任。凡未在教务处办理印制手续，而私自印制自编讲义、教材或实验指导书等教学资料的，其费用自理，一切后果自负。

六、自编讲义、教材应遵循的原则

1、坚持四项基本原则，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，尊重自然科学、技术科学、职业技术教育和认识论的客观规律。

2、充分体现高等职业教育的特点，强调我院的办学特色，形成自己的教材体系。

3、鼓励配套音像教材及CAI软件的编制。

4、严格编审制度，采用主编负责制，保证质量。杜绝挂名出书、突击出书等不良现象。

5、主编必须具备中级或高级职称，具有较丰富的教学经验和较高的学术水平，具有编写讲义或教材的经历，具有较高的文字或图表处理能力，具有较高的外语和计算机应用能力等。

6、主审必须具备高级职称，学术水平高，教学经验丰富、责任心强。

7、参编者必须具有初级以上职称，具备相关教学经历，具有一定的教学水平，具有较高的外语和计算机应用能力等。

七、编审讲义、教材的要求

1、必须按照教学大纲的要求进行编写。

2、贯彻“少而精”的原则，注意与其他课程的衔接关系，避免重复。字数原则上控制在3000字/学时。

3、贯彻理论联系实际原则，注重实用性。要适当增大习题练习、实训环节等，以利于提高学生的能力。

4、要循序渐进、由浅入深、由易到难、突出重点、难点分散，以便于学生学习和掌握。

5、文字要通顺、逻辑性强，概念要准确，杜绝病句、错字现象。图表规范、图文配合。

6、要采用国际单位制和最新技术标准。各类名词、术语、符号等要前后一致，符合国家或行业的统一规定，教材结构要完整。

7、采用新概念、新技术、新工艺和新方法，广泛吸取国内外的最新成果和经验，反映当代科学技术的发展水平和趋势。

八、本规定自公布之日起执行，解释权在教务处。